Mi personaje favorito
Desarrollo de la actividad
1. Empiece conversando con sus estudiantes sobre historias de héroes y luego menciona “Todos tenemos un “ Héroe”, es decir, una persona a quién admiramos. A veces se tratade alguien conocido solamente en nuestro ámbito familiar, y en otras ocasiones, de alguien que goza de fama nacional o mundial. Los admiramos por sus talentos, por sus valores, por su entrega y capacidad de servicio.
2. Luego de esta introducción pide a los estudiantes que busquen una persona que admiran en su vida. Cada uno pensará en una de esas personas, luego comentará en el blog de quién se trata y también las razones que lo llevan a sentir admiración por ella. Estos personajes pueden estar vivos o muertos, ser conocidos solamente en su casa o famosos a nivel mundial o nacional.
3. Pida a los estudiantes que den a conocer su personaje favorito y las razones que tuvo para elegirlo. En este espacio pueden intervenir los demás compañeros haciendo preguntas o emitiendo comentarios.
4. Luego genere un espacio de reflexión apoyándose en las siguientes preguntas: ¿Para qué les sirvió lo que realizaron? ¿Qué cosas importantes les permitió conocer de los demás? ¿Qué coincidencia se dieron? ¿Cuáles son los valores más importantes? ¿Qué nombre le pondrían a este grupo? ¿Qué pueden hacer para seguir conociéndose?.
